Enfants bilingues, milieux plurilingues – pratiques innovantes pour une intégration réussie

Entrer en relation avec des enfants de cultures différentes et soutenir leur apprentissage du français, communiquer avec les parents et accompagner l’intégration de toute la famille à la société d’accueil, telle est la réalité d’un grand nombre d’intervenant(e)s au Québec aujourd’hui.

Depuis plusieurs années, des équipes de recherche universitaires en éducation ont développé de nouvelles pratiques d’intervention en petite enfance dans un contexte pluriethnique et plurilingue. Quelles sont-elles?
Comment intégrer ces approches dans vos milieux, afin de favoriser au mieux l’intégration des enfants allophones? Dans ce contexte, quelle est la place du livre, à la fois vecteur de la langue et de la culture francophone, mais aussi fabuleux outil rassembleur pour un groupe plurilingue?
Connaître l’horaire détaillé de la formation.

Formation gratuite, destinée aux intervenant(e)s
À la Bibliothèque multiculturelle
1535 Boulevard Chomedey, Laval, QC H7V 3R2
Inscriptions